为了提升教师的专业技能和教学水平，促进教学方法的创新，激发教师的教学热情和互动精神。我系于2024年4月8日14：30在逸夫教学楼207教室开展教师技能讲课活动，参与活动的教师有段蓓蓓、董炯、邢艳元、杨静雅、王娇、贾武艳、李倩。

活动伊始，段蓓蓓老师以“曲面及其方程—双曲抛物面”为题，以鸟巢为例，巧妙地将理论与实际相结合，引发学生们的兴趣，并通过截痕法帮助大家了解二次曲面的特点，结合生活中的实例，如薯片、建筑物和直楞椅子的设计，深入浅出地讲解了双曲抛物面的特性。董炯老师以“n阶行列式”为题，从二元线性方程组入手，通过解答问题引出了n阶行列式的定义，并作六字总结：样式、符号、个数。接着，邢艳元老师以“曲率”为题，通过引入火车道、赛车道等实际案例引出曲率的概念，进行深入讲解，强调了曲率在实际应用中的重要性，如离心力、运动中的跑道选择等，需深刻体会数学与生活的紧密联系。杨静雅老师讲解了数列极限的描述性定义、精确定义，并由分析|x-a|度量两者之间的距离证明了“随着n的增大，x越来越接近于a”的结论。随之，王娇老师以“矩阵的逆”为题，先引入密码学在军事方面的应用，得到逆矩阵的定义——AB=BA=E，并推论“不是所有的非零矩阵都有逆”这一重要结论。贾武艳老师则以“可逆矩阵-解密”为题，通过播放“东风31号导弹”介绍视频，引出问题——“放学了”的数字密码为 “6, 24, 12”，逐步阐述了伴随矩阵的定义、逆矩阵的存在性、利用伴随矩阵求逆矩阵等问题。最后，李倩老师以“方向导数”为题，探讨了可微、可偏导、沿任意方向的方向导数存在三者之间的关系，通过图例生动证明了方向角由单位化得到方向余弦的过程。七位老师用深入浅出的语言，将复杂的理论讲解得通俗易懂，让在座老师都能感受到教育的魅力。

通过开展此次讲课活动，展示了教师们精心设计的教案、多样的教学方式以及富有启发性的互动环节，提高了教师的实践能力和教学效果，为我系的教学质量提升奠定了坚实基础。