为了加强学生师范技能基本功的锻炼，提高师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力。长治学院数学系开展了“学先锋，帮帮带——强化专业知识，启蒙教学生涯”活动。我系22级学子积极参与其中。

本期活动由数学2202班刘宇慧同学向大家展示自己的教学设计及课程讲解。刘宇慧同学所讲述的课程为《数学分析》——收敛数列的性质。刘宇慧同学的讲课思路条理清晰，知识点梳理明确，教学设计严谨详实。刘宇慧同学在课程讲解过程中，首先从性质入手，向大家介绍了收敛数列的六个性质——唯一性、有界性、保号性、保不等式性、迫敛性、四则运算。接下来，刘宇慧同学具体介绍了收敛数列性质的定义，并对其中的唯一性、有界性、保号性做了具体分析。在证明时，刘宇慧同学用到了假设法，取特值法，类推法等多种方法，供大家参考与学习。最后，刘宇慧同学提出了几点关于收敛数列的注意事项,并通过收敛数列的性质的证明归纳出了一些重点与难点，加深对收敛数列性质的理解,多思多虑,灵活运用,以此具备合理且严密的逻辑推理的能力。

通过开展本期活动，提高了我系师范生的口头表达能力，培养了创新精神和实践能力，为师范生提供了一个提高自己师范技能水平的舞台。