为进一步考察毕业生对专业知识的掌握程度和综合运用能力，长治学院数学系于2023年5月16日下午14：30—19：00在教学楼204、206、209、210、211、213、215、111、113教室分别开展了2023届本科毕业论文（设计）答辩会，参会人员有数学系答辩委员会成员36名、数学系2023届全体毕业生。

本次答辩会分为三个环节。第一环节，对于毕业论文，学生按照答辩顺序围绕PPT报告论文的研究框架、选题依据、创新之处等内容进行陈述，展示对论文合理性的论证以及对专业知识的掌握程度；对于毕业设计，学生抽取一个教学设计PPT进行5分钟模拟上课，展示对教学技能的运用情况。其中，大家论文选题多样，涉及多个方向，教学设计都很规范，教学视频也非常精彩。第二环节，由答辩小组评委对论文内容提出相关问题，学生需要针对问题进行回答。评审教师结合学生论文的选题、结构、创新点、研究意义及是否符合学术规范等逐一进行评议和提问。在答辩过程中，教师们对高质量的论文（设计）给予肯定，针对不足之处提出修改意见。各个小组紧张有序地开展答辩，学术氛围浓厚。第三环节，答辩组教师根据学生的论文（设计）内容及答辩情况进行综合打分。在本次论文答辩中，多数学生表现出极大的自信，对评审教师所提出的问题对答如流，得到老师的好评。

通过答辩，检验了学生的学习成果，对论文中畅述的论点在深度、内涵上得到更深刻理解，使学生在整个答辩过程中可学到其它课程难以学到的全方位知识，同时也使学生中的佼佼者脱颖而出，促进了教师与学生之间的沟通。