为帮助同学们树立科学的职业生涯观念，学会平衡多重人生角色，做好个人发展规划，10月13日，数学系“悟思政·周周讲”在104教室顺利开讲。郭晓晓老师为数学26专升本2班的学生带来主题为“绘制人生彩虹，我的多重角色与人生规划”的分享，为同学们今后的学习生活与长远发展积蓄力量。

郭晓晓老师以同学们24小时的真实日常为切入点，围绕舒伯生涯发展理论与生涯彩虹图展开授课，解读子女、学习者、休闲者、工作者、持家者等多重人生角色，剖析大学生在时间分配、任务切换上的现实难题，阐释生涯发展终身、动态变化的内涵，帮助同学们建立立体的自我发展认知。

本次活动中，同学们结合我系专业特点绘制专属生涯彩虹图。大家感悟到，生涯规划正如数学解题，不存在固定标准答案，他们将把生涯思考内化于心、外化于行，学会动态调整自我，在求学逐梦路上行稳致远。